Ateliers sur la pratique médicale avisée

Comité organisateur et scientifique :

Dr Mathieu Pelletier
Médecin de famille
GMF universitaire du Nord de Lanaudière

Dr Samuel Boudreault
Médecin de famille
GMF universitaire du Nord de Lanaudière

Dr Marc-Antoine Turgeon
Médecin de famille
GMF universitaire du Nord de Lanaudière

** L'organisateur est responsable du paiement des honoraires des personnes-ressources. **

Collaboration : Ce programme de formation n’a bénéficié d’aucune subvention à visée éducative.

Renseignements : Direction de la Formation professionnelle de la FMOQ. 514 878-1911 ou au 1 800 361-8499, dfp@fmoq.org


 

1. La Théorie des lipides

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Estimer efficacement le risque cardiovasculaire d’un patient;
  • Expliquer les données probantes entourant l’utilisation des diverses molécules en traitement des lipides;
  • Communiquer les bénéfices et risques associés aux traitements hypolipémiants.

Spécialité : Cardio-endocrino-médecine interne


2. TOP 10 des traitements qui fonctionnent en première ligne

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Revisiter des traitements efficaces en première ligne qui au cours des années ont été victimes de leur succès;
  • Discuter des données probantes entourant ces interventions;
  • Reconnaître les situations cliniques où les bénéfices dépassent les risques associés.

Spécialité :  Cardio-endocrino-psychiatrie


3. TOP 10 des signes cliniques payant à l’examen physique

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Décortiquer un raisonnement clinique avec l’approche probabilistique;
  • Cibler les signes cliniques à faible valeur diagnostique;
  • Reconnaître les démarches cliniques alternatives permettant une utilisation efficiente de l’examen physique.

Spécialité :  Outil de pratique


4. TOP 10 des investigations à éviter en première ligne

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Évaluer les limites de certains tests diagnotiques fréquemment prescrits;
  • Communiquer au patient les risques associés à la surinvestigation;
  • Se sensibiliser au coût des tests diagnostiques les plus prescrits.

Spécialité :  Outil de pratique-médecine interne


5. Guide de traitement EBM du diabète par et pour la première ligne

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Individualiser son approche thérapeutique face au patient diabétique;
  • Peser les bénéfices et risques des molécules hypoglycémiantes;
  • Estimer les coûts associés aux médicaments en diabète.

Spécialité :  Endocrino-médecine interne


6. TOP 10 des médicaments à éviter en première ligne

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Cibler les pratiques peu utiles pour nos patients;
  • Déprescrire les médicaments dans les situations où les données probantes n’appuient pas leur utilisation;
  • Se sensibiliser au coût des médicaments les plus prescrits.

Spécialité :  Outil de pratique-médecine interne


7. Pertinence clinique en imagerie médicale et gestion des incidentalomes en première ligne

Format : Conférence

Durée : 1,5 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Reconnaître les situations où la prescription d’examens d’imagerie peut devenir nuisible pour le patient;
  • Adapter sa prise en charge des incidentalomes en tenant compte du risque de morbidité/mortalité selon le type d’organe atteint et les valeurs et préférences du patient;
  • Partager au patient les risques des examens d’imagerie non nécessaires.

Spécialité :  Imagerie


8. Dépistage du cancer en première ligne

Format : Conférence

Durée : 1,5 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Expliquer les notions de surdiagnostic de surtraitement et de surutilisation;
  • Nommer les indications de dépistage des différents cancers et réfléchir sur les différences entre diverses lignes de conduite;
  • Communiquer les bénéfices et risques d’un dépistage en utilisant un outil d’aide à la décision clinique.

Spécialité :  Hémato-oncologie-médecine préventive


9. Évaluation et gestion du risque CV en première ligne

Format : Conférence

Durée : 1,5 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Identifier les facteurs déterminants dans le surdiagnostic et surtraitement en maladie chronique;
  • Communiquer les bénéfices et risques d’un dépistage cardiovasculaire en utilisant un outil d’aide à la décision clinique;
  • Conseiller les patients sur une saine gestion de leur risque cardiovasculaire.

Spécialité :  Cardiologie-médecine interne


10. Surdiagnostic et surtraitement chez l’ainé

Format : Conférence

Durée : 0,75 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Reconnaître la personne âgée « fragile » afin de mieux cibler ses interventions;
  • Modifier ses interventions préventives en intégrant un « EMP » plus adapté à l’aîné;
  • Identifier et déprescrire les médicaments potentiellement inappropriés chez les personnes âgées (PIM).

Spécialité :  Gériatrie


11. Médecine minimalement effractive : l’importance d’individualiser l’évaluation de nos patients

Format : Conférence

Durée : 0,75h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Appliquer les concepts clés de la médecine minimalement effractive à sa pratique clinique;
  • Individualiser les avantages prévisibles de ses évaluations et interventions en fonctions de chaque patient;
  • Utiliser certains outils d'évaluation du pronostic vital afin de guider sa prescription d'examens paracliniques.

Spécialité :  Outil de pratique-médecine interne


12. Lire un article scientifique sans se fatiguer

Format : Conférence

Durée : 1,5 h d’activité de développement professionnel reconnue

Début de la formation : Septembre 2021

Objectifs d'apprentissage

À la fin de cette activité, le participant sera en mesure de :

  • Analyser efficacement la robustesse d’un essai clinique randomisé;
  • Accompagner vos étudiants et collègues dans l’application clinique d’un essai clinique randomisé.

Spécialité :  Outil de pratique